今天我继续回答一些网友关于教育的问题，之前讲了关于出国留学的话题。那么今天我们就谈无论是出国还是不出国，年轻人上大学应该学些什么？既然学的东西不会很快被社会淘汰，没用，那该学些什么？如何学习这个问题也非常有意思。当然，这个问题本身是一个很难回答的问题，因为主要的困难在于回答这个问题，并不在于你的选择，而在于你为什么要追求这个目标，就像一个做菜的厨师。
做菜？一个厨师，如果你问他如何做一道好菜，那什么是一道好菜？如果这道菜是要给一个饥肠辘辘的饥民吃，还是要给一个非常挑剔、喜欢品尝的美食家品尝呢？根据你所吃的美食的定义，他们两人的结论一定会不同。所以首先你要知道自己是谁，需要了解很多方面，比如你的孩子是谁，或者你本人是谁。举个例子，性别的不同会造成很大的差别，因为女性的职业生涯周期较短，或者她的事业高峰期通常较早，比如在二十几岁时就可能因为生育和家庭抚养的负担而受到影响。
所以这个问题你得考虑，这男孩子相对来讲后劲比较足，他职业的周期也比较长等等这些方面。所以性别兴趣？他喜欢什么也很重要，有的人就喜欢文艺，有的人喜欢科学，有的人就喜欢工程等等，这些都不一样。所以还有你这个孩子的思维方式是什么呢？比如说有的人是一种形象性思维，他可能适合从事艺术领域，而不适合攻克一些工程问题。
有的人喜欢逻辑思维，很适合从事工程、系统等工作，这些都有关系。还有价值观呢？有些人非常重视金钱，他们想要赚很多钱一辈子。也有些人认为钱不重要，只要享受生活就好。还有些人很在意民生，愿意贡献自己的力量来解决问题。有些人认为金钱和名誉并不重要，只想给社会做贡献。他想要当医生？他却是学服装的？想要成为老师？
可以吗？桃李遍布天下？他可以教育很多下一代，每个人的理想和价值观不同，所以最终选择的道路也不同。因为选择的事情不同，所以会很复杂。正是因为我们的本质不同，所以我很难说就像一个医生一样，给人看病，甚至连病人都没弄清楚就开药，那是非常不负责任的行为。所以我很难指出具体的一种药物，在这个问题上，我会在后面提一些，但是我尽量避免这样说，因为这样会引起一些误解。
说到这些事情，我有一个想法就是在美国，我接触了很多案例。我认为一点就是我不主张孩子学历越高越好。因为尤其是读博士需要五年，一般平均五年，早一点可能四年，一般要五年，甚至更长。这五年正好是在你人生中最重要的时期吗？在你25岁到30岁之间的时候，那段时光你选择读博士，或者在24岁到30岁之间读博士，如果这段时间你可以充分发挥作用，那么这个机会成本就太高了。
有的人用这五年在职业上取得了很不错的成就。而你刚刚从学校毕业，最主要的是，博士学位到底有什么意义呢？实际上，拥有更高学历，比如博士，失业率是非常高的。那这也一点都不奇怪，因为博士你本身就是在一个学科中的一种分支中的某一个领域，你已经把自己定格在那个点上了。而另外我们这个社会又是一个剧烈变化的社会，变化非常快，有的东西很快就会过时，有专业有热点，你学术也是这样，它也有热点，它都写论文也有热点。
你很快你的热点可能当时是很热，三年五年你的老师导师也很厉害，但是五年以后很可能就过时了。你找工作和博士导师的关系非常重要。你的职业选择是否热门或未来几年是否会热门都是考虑因素。此外，你导师的声誉也很重要，无论是在美国还是在中国，都需要建立良好的关系。在美国，博士就业的范围相对较窄，一般只能选择在研究院或大学任教。
企业很少需要博士学位，除非是在制药领域。因此，博士毕业生的选择面相对较窄。所以这些人的失业率很高，也就不奇怪，一个原因是变化过快。你花了五六年好不容易学到的东西很可能很快就会过时，过时的概率很大。它不像研究生，而是硕士生、本科生学的东西容易适应、容易改变。当你作为博士生进入之后，你又不愿意随便地改变。
切换成本很高，所以人们又不愿意改变。社会变化很快，很容易出问题，就业机会也很少。所以我不主张大家去读博士，除非你真的想做城市研究，那是另一个话题。学东西的时候尽量不要只是学知识，尽量不要只是学以知识为主的专业。比如前面提到的生物、化学，以及其他一些像考古等领域，地理是靠记忆的知识性科目，尽量避免学习。
至于历史则另当别论，我会在后面谈到。所以尽量避免学习这些学科，不是说完全不学习，而是不要选择它们作为专业，因为若选择这些学科，就要求你要选很多相关课程。最后就把你这个读这个本科也好，读研究生也好，大量的时间就被迫用在这些地方，你把你的时间都牺牲在这。所以但是作为一个你所以我的主张就是要注重学的不是知识，而是学的是方法论锻炼就是培养你的人类方法论。
方法论是什么意思？比方说你是学一个专业，你可以前面我讲，不要把化学生物作为你的主业，不能学这些东西，因为你会被压迫很多时间。但是你可以学一些化学生物方面的课程，学习他的方法论。比如生物，比如医学？你学比如是免疫学，你可能不一定要学他的课程，你可以拿那本书来看，学习他免疫学中的一些策略和知识。比如癌症怎么治疗，治疗癌症有千百种方法和策略。
而你学习这些方法和策略，你可以将这些知识应用到其他地方。关于方法论这个问题，我可能另外会做一期节目，告诉大家如何学习方法论，并举一反三。好，这里我就不展开讲了，比如生物中的进化理论，这都是非常好的一种思维方式。物竞天择，这些东西实际上是非常好的一种方式。死者生存了食物链是怎么一回事？因为食物链你学会了，在投资上非常有用处。
因为上游下游之间还存在竞争，这些东西都是投资中的，这些知识都是可以相互转移的。在这种变化非常快的社会中，你只能学方法论，不能学死知识，使知识很快就会过时。就像食物一样，你拿出来了以后，鸡蛋和牛奶拿出来很快就会过期。特别是现在这个社会，也就是很炎热的天气情况下，牛奶以前的时候可能能够存个五六天，现在可能一两天就过时了，所以知识是最没有价值的，因为学方法的话，这让你转行或者做其他的东西时，那个方法和思维会跟着你。
所以我主张大家要学得多。在大学时，特别是一定要学得广泛，学得多不一定局限于课堂，你可以到YouTube、西瓜视频等平台上观看各种各样的知识，这种思想都非常有用。打开你的思路后，学习别人的方法论，有系统地学习知识，将它写下来做笔记，过一段时间再回头看一看这些方法，不断地在脑海中进行各种知识的联系。知识本身不重要，但是如果能够连接知识就很重要，你可以把两个不相关的东西连接在一起。
只要你是第一个能够连接这些知识的人，就会带来财富。创业也是如此，创业本质上就是连接那些未被连接的需求，如果你是第一个做到这一点的人，就能赚很多钱。无论是在公司工作还是开发新产品，都是一种创新。什么叫创新？创新大多数情况下就是某种连接。所以这个东西很重要，你要有好的方法，才能做这种连接。知识本身，我前面说了其实没有用的，我想大家都有共识。
另外，大学培养了你什么？大学并不是教会你多好知识。很多人觉得我学什么东西以后将来我就靠这个吃饭，那个时代早就过去了。你一辈子，无论愿意还是不愿意，在职业生涯从20几岁到60岁退休，你可能要换至少两次。所以那种毕业出来专业那个时代早就过去了，不存在了。就像以前的人靠种田吃饭一样，99%的人都是靠种田吃饭。
那个时代已经过去了，这个也是一样的。你不可能在大学学习一个东西，然后就靠这个东西谋生，这个时代也已经过去了。所以我就大概说一下这个东西，可能由于时间原因，或许我还需要再做一期节目才能深入探讨这个话题。总的来说，我并不主张大家去读博士，除非你对科研非常感兴趣。科研并不像你想象的那样，可能需要与做科研的教授、研究者有很多接触，最好是能找一些亲近的朋友交流一下，听听他们的建议。
我的观点是，在中国或美国，中国更有竞争力。科研其实是需要很多技能的，比如与人打交道、社交能力等，未来可能还需要争取项目、筹集经费等。以前你做研究做不出成果，特别是在科研方面，文科可能还要好一点。而理科方面，需要实验室，需要雇佣人员，学生等等都需要资金。那么这笔钱怎么来？你必须从无到有，所以要认识更多人，你的导师称为大老板，你才能获得资金。
或者你可以帮助他们做一些工作，这些问题不是在房间里就能解决的。好，他也得写论文。你的写作能力必须要很强，不仅仅是在做科研方面，而且在美国做科研成功的一个方面。另外，在中国做科研也需要很顺利处理关系，自己的专业能力也要很强。这两者都是必须的。所以，做研究时要小心，这并不只是关乎科学本身。希望在进入这个领域之前大家要注意。
那大多数人其实我不认为他们都对做科研真的那么感兴趣，他们读博士可能有别的目的和企图。在这种情况下，我觉得做博士跟你说了不是一个好的选择。你只是多了一个叫什么？多了个 title 而已，就是多了一个文凭。爱情其实那个东西，你是博士，别人对你的期望也会增加？所以你不要认为那个光环下面就没有期望，人们觉得你水平不够的时候，会瞧不起你。
而且还有前面讲了，博士往往很容易失业，我就这个原因就不重复了，所以我不阻拦大家。读很高的学历，我觉得大家应该读一个本科就可以了。顶多读个研究生。但是最好是你读研究生的那个专业跟你的本科的专业不一样，你本科该学的东西都学了，读了研究生两年也就那么回事。所以很多人就是一种惯性，就要学化学，又读研究生也得读化学，我觉得我不主张这样，但是我主张的本科读的东西相对来讲比较硬一点，比如数学或者物理或者是计算机这方面的。
以后研究生的时候，你可以选择一个稍微软一点的专业，比如读一个 MBA ，即工商管理硕士，或者是读一个法律方面的东西，也可以选择读一个理工科专业。这样的话，在这个社会千变万化的社会，需要不断更新知识的社会中，你就像拥有两条腿一样，这样会给你带来很大的益处。所以，我给大家说一下这些事情，还有学习东西的时候不要以学知识为主，尽量不要选择那些化学、生物、考古等知识性的专业。
我们不能只学习东西，而是应该学习一些方法论。像工程类就挺好。工程类教会你方法论，特别是计算机这个行业，它教会了你很多方法论，那些东西非常实用，你不一定要成为一个程序员。但那些东西计算机里面教给你大量解决问题的方法。这些东西对于投资也好，对于企业管理也好，都非常有用。所以我想说，如果想做企业管理，学习计算机是个好选择，今天我就不展开说了，不要停止学习，要以培养能力为主。
上大学的时候尽量提问，尽量独立思考，大学教给你的就是自学的能力。一门课一个星期怎么只上那么两个小时的课？另一门课回来大多数时间都是你的。所以你需要看到这些课本，无论是中国还是美国，都是给予你大量时间，让你自己去掌握内容，而不像高中时期那样拼命地灌输。这就是在教你自学的能力。而要教你自学能力的原因是什么呢？
因为在将来的工作中，你不可能一直坐在课堂里，会有很多问题需要解决，而这些问题学校并没有教给你，必须要靠自己去解决。所以一个人的自学能力变得特别重要，大学教会了这个技能，而像中国高中那种填鸭式教学则抑制了人们本应具备的独立思考能力。因此，我非常反对中国的这种教学方式。美国在这方面保留了这些做法，让小孩子有很多的空间可以在课堂上提问题、动手，互相之间做一些游戏等等，这才是真正的工作，而不是坐在那里读一个东西。
