大学

大学教育应重视培养方法论和解决问题的能力，鼓励学生根据个人特点选择专业并跨学科学习。避免单纯追求高学历，如博士，而应通过广泛学习准备应对职业变化。

大学不应仅为文凭而读书，而要学习解决问题的方法论和培养自学能力。实习和体验各类工作也是成长的关键部分。目标是通过实践提升能力，而非单纯追求知识积累。